CON LOS DE 5º Y 6 º TRABAJAMOS LOS NÚMEROS ROMANOS PERO A TRAVÉS DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON PALILLOS. SÓLO HABÍA QUE MOVER UN PALILLO PARA RESOLVER EL PROBLEMA Y QUE LA OPERACIÓN FUERA LA CORRECTA.
TAMBIÉN FORMARON UN PUZZLE DONDE IDENTIFICAR LA NUMERACIÓN ROMANA CON LA ACTUAL. NO SE LES DIO NADA MAL
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