AGENCIA DE VIAJES

Una de las actividades que estamos trabajando desde hace más de un mes con los alumnos de 5º y 6º es la realización de una agencia de viajes (actividad incluida dentro del Proyesto Erasmus +)

Para ello han estado buscando información de los países que participan, han elaborado Power Point de cada uno de ellos, han hecho un BLOG, también han estado planeando cómo organizar el stand del Junior Emprende de este año dónde darán a conocer la agencia.  

La verdad es que está siendo todo un trabajo de investigación 

 

LAS HORAS

En 2 días hemos trabajado las horas. el primer día estuvimos haciendo un reloj para después jugar con él. Como ese primer día no nos dio tiempo a nada más en el siguiente estuvimos haciendo  los juegos, tanto en el ordenador como con nuestros cuerpos (en este caso tenían que poner la hora con sus cuerpos en el reloj dibujado en el suelo: primero individualmente y luego decidían en el equipo quién era la aguja de las horas y quién de los minutos. Pasamos un rato muy divertido

SEMANA DE JUEGOS

En todos los cursos, hemos estado esta semana haciendo juegos de distinto tipo: puzzles, 4 en raya, quién es quién, crucigramas, sopas de letras, intelect (juego de palabras para los mayores)...

 En los cursos de 1º y 2º los juegos han sido en circuito (en pequeños grupos han ido pasando todos por todos los juegos). Cada 15-20 min cambiaban de juego

ANIMALES Y PAÍSES

Por las mañanas están trabajando los animales pero también están viendo el Continente Europeo. Así es que hemos unido los dos temas y hemos estado viendo y aprendiendo dónde están los países de Erasmus. En primer lugar les he dado las letras de las palabras de los distintos países para formar los nombres. Luego hemos localizado los países en el mapa y hemos colocado los nombres y finalmente hemos pegado animales característicos del país. 

CREANDO HISTORIAS

Inventamos historias a partir de unas tarjetas que nos irán guiando. Las tarjetas son de : inicio, personajes, lugares, objetos finales y varias (hemos hecho un juego, por equipos,  previamente para conseguir las tarjetas). Después se han puesto a trabajar en la historia para finalmente representarla ante los compañeros.