LECTURAS

A MI HAY UN LIBRO QUE ME ENCANTA, PRIMERO PORQUE SON PEQUEÑAS HISTORIAS QUE NOS HACEN ENTENDER EL MUNDO DE UNA FORMA SÚPER BONITA Y, SEGUNDO, PORQUE ES UN LIBRO QUE VALE PARA TODOS, DESDE LOS MÁS PEQUEÑOS HASTA LOS MAYORES. ASÍ ES QUE OS ANIMO A LEERLO. EN ESTE BLOG TENÉIS SUBIDOS MUCHOS DE ESOS CUENTOS (EN EL MARGEN DERECHO). DURANTE ESTOS DÍAS OS VOY A PASAR EL RESTO DE LAS HISTORIAS PARA QUE SI TENÉIS UN RATILLO, LO DEDIQUÉIS A LEER 

SEGUID DISFRUTANDO EN CASA. OS HECHO DE MENOS, MUCHOS BESOS

RETOS MATEMÁTICOS

BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS? QUÉ TAL SEGUÍS? ESPERO QUE MUY Y DISFRUTANDO A TOPE DE TODO ESTE TIEMPO EN CASA.
AQUÍ OS PLANTEO  MÁS RETOS PARA PENSAR. UN BESAZO ENORME

A PENSAR

ESTOS SON JUEGOS DE ATENCIÓN EN LOS QUE HAY QUE AVERIGUAR A QUÉ VALOR CORRESPONDE EL SIGNO DE ?

SÍ TENÉIS QUE TENER MUCHO CUIDADO Y MIRARLO TODO ESTUPENDAMENTE PORQUE EN LOS DIBUJOS ESTÁ LA SOLUCIÓN. UNA PISTA, UNA DE LAS REGLAS MATEMÁTICAS QUE TODAVÍA NO HABÉIS DADO SON LAS OPERACIONES COMBINADAS. ESTO QUIERE DECIR QUE SI NOS ENCONTRAMOS EN UNA OPERACIÓN SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES LO PRIMERO QUE HABRÍA QUE REALIZAR SON LAS MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES Y  POSTERIORMENTE LAS SUMAS Y RESTAS. OS PONGO UN EJEMPLO: 

23+10 x 5= 78 (primero multiplico 10 x 5 y al resultado le sumo 23)

SI ESTAS OPERACIONES LLEVAN PARÉNTESIS SE RESOLVERÍA PRIMERO LO QUE ESTÁ DENTRO DEL PARÉNTESIS. EJEMPLO:

7 + (3+8 +9) x 5= 7 + (20) x 5= 7 + 100= 107

SE ENTIENDE BIEN, VERDAD? PUES VAMOS A POR ELLO

SI OS AYUDAN LOS PAPIS Y MAMIS MEJOR Y ASÍ ELLOS TAMBIÉN LE DAN AL COCO. YA OS PONDRÉ LA SOLUCIÓN DENTRO DE UNOS DÍAS. OS QUIERO, SEGUID DISFRUTANDO EN CASA

PASATIEMPOS

CÓMO OS HECHO DE MENOS! QUÉ TAL SEGUÍS? ESPERO QUE TODOS ESTUPENDAMENTE Y SIN NINGÚN PROBLEMA.YA HE VISTO POR LA PAGINA DEL COLE QUE SOIS UNOS FENÓMENOS. LA CANTIDAD DE COSAS QUE ESTÁIS HACIENDO. ¡QUÉ BIEN! 

YO, DESDE AQUÍ, OS QUERÍA PROPONER UNOS PASATIEMPOS POR SI EN ALGÚN MOMENTO DEL DÍA NO SABÉIS QUE HACER. IRÉ PONIENDO DE TODO UN POCO, DESDE MANUALIDADES HASTA JUEGOS MATEMÁTICOS PASANDO POR SOPAS DE LETRAS Y CRUCIGRAMAS (DE TODO UN POCO).

HOY QUERÍA EMPEZAR POR LOS JUEGOS MATEMÁTICOS. ESPERO QUE OS RESULTEN FÁCILES DE HACER (NO ESPECIFICO EDAD PORQUE ESTÁN ABIERTOS A TODO EL MUNDO. 

BUENO, LO DICHO, SEGUID EN CASA QUE ESTE BICHO PRONTO SE IRÁ Y PODREMOS VOLVER A NUESTRO DÍA A DÍA VALORANDO CADA MINUTO, CARICIA, BESO, ... MUCHO MÁS.

AQUÍ OS DEJO CON LA ACTIVIDAD

 JUEGOS MATEMÁTICOS

CUIDAROS MUCHO

MANUALIDADES CON RECICLAJE

Obras de arte que han ido surgiendo con materiales de reciclaje: hueveras, chapas de las botellas de fanta y otras bebidas, tapones de corcho...

                        

OTRA TIPO DE CUENTOS

Por equipos han tenido que inventar un cuento en el que el tema era las medidas,los múltiplos y submúltiplos. Después lo han tenido que "representar" y los demás equipos daban puntuación según distintos datos: si se entendían los conceptos, si estaba bien escrito, si estaba bien expresado y la representación.  

LAS MEDIDAS

Estuvimos realizando distintas pruebas por todo en el colegio en las que teníamos que utilizar diferentes tipos de medidas: el palmo, los pies, paso, centímetro y el metro. 

             

SEGUIMOS CON LA VUELTA AL MUNDO

Seguimos con nuestro viaje por el mundo en Infantil y cogimos un TREN que nos llevó desde París a Roma. Por supuesto necesitamos un billete para poder viajar.

                       

Descubrimos que la bandera de Italia también tiene tres franjas de colores y que sólo unos de los colores coincide con Francia: el rojo. Con pintura de dedos hicimos la bandera para que cuando se secase la recortásemos y le pusiéramos un palito para que fuera una de "verdad". También conocimos algunos edificios famosos de Italia y jugamos a hacer pizzas y antifaces como en Venecia.

 

                                

Después de unos días en Italia cogimos un HELICÓPTERO hasta Japón. Pues nos dispusimos a hcer nuestro propio helicóptero (que por cierto nos quedó muy bien).

Y también hicimos la bandera de Japón (que volvía a repetirse el color rojo). esta vez la hicimos en una piedra y como es tan fácil no nos costó nada hacerla.